Suka Belajar Bahasa Inggris

by Belajar Bahasa Inggris Gratis in Belajar Bahasa Inggris

Saya sangat suka bahasa Inggris. Aku sudah berbicara itu seumur hidup, tapi tidak sampai aku menjadi guru bahasa Inggris, pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing, bahwa aku benar-benar mulai untuk mengerti bagaimana fungsi dan menghargai baik dalam kekayaan dan fleksibilitas.

Saya percaya bahwa, pada tingkat dasar, bahasa Inggris lebih mudah dipelajari dibandingkan bahasa lain. Seorang pemula dapat membentuk kalimat dasar yang baik tanpa mengetahui banyak bentuk-bentuk tata bahasa kompleks. Verba Inggris tidak memiliki banyak menghafal akhiran berbeda sebelum seseorang dapat mengungkapkan pikiran yang paling sederhana.

Titik kuat lainnya adalah bahwa Inggris tidak, sebagai suatu peraturan, memiliki maskulin dan feminin kata benda dan tidak ada formulir untuk mengubah kata sifat untuk memperlambat seorang pelajar turun. Sebagai contoh, dalam bahasa Prancis Anda harus menghafal sejumlah kata kerja dan mencocokkan akhiran kata sifat untuk kata benda sebelum Anda dapat verbalisasi ide-ide yang paling sederhana sekalipun, tetapi seorang pemula tidak perlu belajar bahasa Inggris untuk waktu lama sebelum dapat membangun dasar yang baik kalimat.

Inggris memiliki kosa kata campuran dengan akar Jermanik dan kosa kata dengan akar bahasa Latin atau Perancis, memungkinkan penutur berbagai bahasa Eropa untuk mengenali dan mengerti banyak kata bahasa Inggris. Meskipun kadang-kadang makna tidak lagi sama dalam dua bahasa, mereka sering masih cukup serupa untuk melayani sebagai bantuan untuk pemahaman dan untuk membantu pelajar mendapatkan inti teks-teks.

Setelah inggris peserta didik telah mencapai tingkat yang lebih maju, mereka menjadi terkena struktur tambahan yang mengungkapkan beberapa kompleksitas yang tak terduga dalam bahasa. Sebagai contoh, penggunaan perfect tense sekarang bisa sangat membingungkan. Di sisi lain, bentuk-bentuk kata kerja bahasa Inggris memungkinkan unsur indah subjektivitas dan sudut pandang dalam menyatakan sikap terhadap peristiwa. Pertimbangkan “Aku baru saja kehilangan kacamata saya” dan “Saya kehilangan kacamata saya satu jam yang lalu.” Keduanya baik, tetapi pilihan Anda satu atau yang lain yang mencerminkan sikap Anda terhadap situasi. Apakah Anda ingin menekankan konsekuensi kehilangan kacamata Anda? Jika demikian, maka memilih yang pertama, sekarang perfect tense. Jika Anda memilih untuk fokus pada saat kacamata hilang, lalu menggunakan cara kedua, masa lalu tegang sederhana.

Inggris dapat menjadi luar biasa ekspresif. Karena telah mengumpulkan kosakata dari berbagai bahasa, ada jauh lebih kata-kata untuk memilih dari dibandingkan dengan beberapa bahasa lain tawarkan. Anda dapat membahas topik panjang lebar tanpa pernah mengulang overusing diri sendiri atau kata tertentu. Anda dapat memilih dari serangkaian kata-kata dengan makna yang sama untuk menemukan yang paling cocok dalam makna dan konotasi yang sesuai dengan pikiran bahwa Anda ingin mengekspresikan.

Tentu saja, Anda dapat berjalan-jalan, tetapi Anda juga dapat berjalan-jalan, pawai, amble, berderap, bergelandangan, shuffle, lompat, lari, ras, berjalan, meloncat-loncat, menyelinap, terbang, zip, merangkak, berpacu, jagoan, zoom, atau miring ke jalan. Sebuah pandangan sekilas mengungkapkan bahwa bagian inggris kamus dwibahasa saya adalah jauh lebih besar daripada bagian Perancis. Besarnya kosa kata bahasa Inggris memungkinkan untuk ketepatan dan ekonomi berekspresi. Ide dan petunjuk ringkas dapat dinyatakan. Ketika melihat tanda-tanda multibahasa dan penggunaan peralatan manual, versi bahasa Inggris seringkali lebih pendek daripada banyak bahasa lainnya. Untuk mengambil sebuah contoh sederhana, dalam bahasa Prancis diperlukan empat kata, “pied sautez sebuah topi mungil,” untuk mengungkapkan apa inggris tidak hanya dalam tiga huruf: “hop.”

Inggris dengan mudah menyerap kata-kata baru dari bahasa lain dan budaya. Hanya berpikir tentang “salsa,” “hamparan,” “tabu,” “wampum,” dan “piyama,” untuk pemula. Bila perlu, Inggris juga tampaknya menikmati menemukan sama sekali baru dalam kamus kata-kata, seperti teknologi baru seperti Internet. Internet penuh dengan warna-warni dan lucu gambaran dari “web” ke “spidering” dan “klik pada mouse,” apalagi kata-kata terdengar konyol seperti itu sebagai “Googling,” “blogging,” dan “WIKI.” Ini adalah riotously “hidup” bahasa dan fleksibilitas ini telah membantu Inggris menjadi seperti yang digunakan secara luas bahasa internasional.

Saya juga suka bahasa Inggris karena warna-warni susunan kata dan gambaran hidup berlimpah-limpah di baik lama dan baru ekspresi. Aku membayangkan kapal layar tinggi dan film-film Errol Flynn ketika aku mendengar seseorang berkata, “Ia lulus ujian dengan terbang warna.” Pikirkan ungkapan lain juga, seperti “Itu membuat saya merinding,” “Ini dikirim menggigil atas dan ke bawah tulang belakang saya,” “Dia punya kepala di awan,” “Dia penuh bangun dan pergi,” dan ” Mereka lintang pukang cinta. ”

Inggris bahkan memiliki rasa yang kuat imajinasi, sehingga cocok untuk kombinasi menyenangkan alliterative phrasings seperti “seluruh kit dan caboodle,” atau “Footloose dan senang dan bebas.” Ini juga penuh dengan kata-kata yang lucu terutama untuk anak-anak. Pikirkan “choo-choo kereta api,” “anak anjing,” “kucingku kucing,” atau “melakukan tipu muslihat.” Fun-loving penulis telah ditambahkan ke pesta dengan merasa bebas untuk menemukan kata-kata mereka sendiri, hanya untuk suara menyenangkan mereka, dari Edward Lear’s “Dong dengan Luminous Hidung” untuk Dr. Seuss’s “Sneeches dengan bintang-bintang di thars.” JK Rowling telah menciptakan seluruh kosakata sendiri untuk digunakan dalam dunia sihir bahwa ia telah menciptakan bagi Harry Potter. Yang disebut “bahasa Shakespeare” telah menyumbang banyak sastra dan puisi ke dunia, ditambah ungkapan-ungkapan indah lainnya dari abstraksi pikiran melalui kata-kata. Sebagai seseorang yang menulis cerita untuk anak-anak, aku juga suka jingle sederhana dan menyenangkan bentuk seperti Mother Goose rhymes.

Sekarang saya guru bahasa Inggris, saya mencoba untuk membuka banyak misteri bahasa Inggris bagi siswa yang mempunyai bahasa lain sebagai bahasa ibu mereka. Dengan melakukan hal itu, saya telah mengambil lebih dekat melihat bahasa sendiri, di semua kompleksitas dan inkonsistensi, seluruh aturan dan kelimpahan dari pengecualian terhadap aturan-aturannya sendiri, dalam kosa kata dan nuansa yang sangat besar dalam nuansa makna. Bila mungkin, saya mencoba untuk memberikan murid-murid saya logika di balik tata bahasa, sehingga mereka dapat memperoleh pemahaman yang lebih dalam proses berpikir di balik banyak cara kita memandang waktu, bukan hanya menghafal aturan siswa secara acak.

Untuk meletakkan inggris ke dalam perspektif dan membuat tunjangan karena banyak keistimewaan, saya mencoba menjelaskan secara singkat sejarah Inggris dan banyak pengaruh sejarah yang telah mempengaruhinya, dari serangkaian invasi awal dari Kepulauan Inggris, oleh orang-orang seperti Roma, Saxon, Viking, dan Normandia, untuk kemudian membangun Kerajaan Inggris di seluruh dunia, dan kemudian ke Amerika multi budaya dan bahasa dari seluruh dunia. Dengan masing-masing grup baru telah datang infus kosakata baru. Beberapa unsur pemahaman dari perspektif sejarah yang dapat menjelaskan kepada siswa baik kekayaan ekspresi dan kosakata yang dimiliki Inggris, ditambah inkonsistensi menjengkelkan dalam bahasa Inggris ejaan dan pengucapan. Aku bukan ahli bahasa lain dan saya tidak mengatakan bahwa bahasa Inggris adalah bahasa terbaik di dunia, tapi, seperti yang telah saya mengajar bahasa Inggris kepada orang lain selama bertahun-tahun, penghargaan saya sendiri itu telah tumbuh tak terkira dan aku benar-benar datang menyukainya.